本书是全国医药职业教育药学类规划教材之一，依照教育部[2006]16号文件要求，结合我国高职高专教育的发展特点，根据《人体解剖生理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
全书介绍了人体解剖学和人体生理学两门学科知识，既保持了两个学科的独立性，又保持了两个学科的一致性，重点在生理学。按功能系统分章节，包括绪论、细胞的基本功能、运动系统、血液、循环系统、呼吸系统、消化系统等十三章。在内容上注意把形态结构和功能整合在一起。在每章前、后各有学习目标和习题。全书内容由浅入深、条理清晰，便于学生掌握，适合医药高职教育及专科、函授及自学考试等相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。
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目录
第一章绪论
第一节人体解剖生理学的研究内容和方法
一、人体解剖生理学的研究内容
二、人体解剖生理学的研究方法
三、人体解剖生理学与现代医药学的关系
第二节人体的基本结构
一、解剖学姿势及常用方位术语
二、人体的结构
第三节生命活动的基本特征
一、新陈代谢
二、兴奋性
三、适应性
第四节人体内环境与稳态
一、内环境
二、稳态
第五节人体功能活动的调节
一、神经调节
二、体液调节
三、自身调节
四、反馈控制系统
复习思考题
第二章细胞的基本功能
第一节细胞的基本结构
一、细胞膜
二、细胞质
三、细胞核
第二节细胞膜的物质转运功能
一、单纯扩散
二、易化扩散
三、主动转运
四、出胞与入胞
第三节细胞的跨膜信号传递功能
一、化学性传递
二、电传递
三、细胞的跨膜信号传递
第四节细胞的生物电现象
一、静息电位
二、动作电位
三、动作电位的产生和传导
第五节肌细胞的收缩功能
一、神经一骨骼肌接头处的兴奋传递
二、骨骼肌细胞的微细结构
三、骨骼肌细胞的收缩机制
四、骨骼肌收缩的外部表现
五、骨骼肌收缩的力学分析
复习思考题
第三章运动系统
第一节骨
一、骨的分类和形态
二、骨的构造
三、骨的理化特性
第二节骨连接
一、直接连接
二、间接连接
第三节骨的分部与组成
一、颅骨
二、躯干骨
三、四肢骨
第四节肌肉
一、肌的分类与构造
二、肌的辅助结构
三、全身主要肌肉的分布
复习思考题
第四章血液
第一节血液的组成和理化特性
一、血液的组成
二、血液的理化特性
第二节血细胞
一、红细胞
二、白细胞
三、血小板
第三节血液凝固与纤维蛋白溶
一、血液凝固
二、纤维蛋白溶解
第四节血型和输血原则
一、血型与红细胞凝集
二、红细胞血型
三、白细胞与血小板血型
四、输血原则
复习思考题
第五章循环系统
第一节循环系统的解剖结构
一、心
二、血管
三、淋巴系统
第二节心的生理
一、心的泵血功能
二、心肌细胞的生物电现象
三、心肌的生理特性
四、心音和体表心电图
第三节血管生理
一、血流量、血流阻力和血压
二、动脉血压
三、静脉血压与血流
四、微循环
五、组织液和淋巴液
第四节心血管活动的调节
一、神经调节
二、体液调节
复习思考题
第六章呼吸系统
第一节呼吸系统的解剖结构
一、呼吸道
二、肺
三、胸膜
第二节肺通气
一、肺通气的原理
二、肺通气功能的评价
第三节气体交换
一、气体交换的原理
二、气体交换的过程
三、影响气体交换的因素
第四节气体在血液中的运输
一、氧的运输
二、二氧化碳的运输
第五节呼吸运动的调节
一、呼吸中枢
二、呼吸节律的形成
三、呼吸的反射性调节
复习思考题
第七章消化系统
第一节消化系统的解剖结构
一、消化管
二、消化腺
第二节消化管各段的消化功能
一、口腔内消化
二、胃内消化
三、小肠内消化
四、大肠内消化
第三节吸收
一、吸收的部位
二、几种主要营养物质的吸收
第四节消化器官活动的调节
一、神经调节
二、体液调节
复习思考题
第八章体温
第一节人体正常体温及其波动
一、体温的正常值
二、体温的正常波动
第九章泌尿系统
第十章感觉器官
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图书介绍
