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2012-2013年村官考试教材:综合知识历年真题
2012-2013年村官考试教材:综合知识历年真题  
定 价: 22元      报网上辅导可直减10-14元 详细说明
会员价:14元   节 省: 8
出版社: 京华出版社 2011.12
作 者: 伍景玉
ISBN: 978-7-5502-0392-1
人气:
(图片仅供参考)
图书介绍

图书目录

A省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(精选)(1)
B省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(精选)(3)
C省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(5)
D省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(11)
E省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(17)
F省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(23)
G省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(27)
H省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(31)
I省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(35)
J省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(41)
参考答案及华图名师详解(45)
A省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(精选)(45)
B省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(精选)(46)
C省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(48)
D省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(52)
E省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(56)
F省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(60)
G省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(62)
H省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(65)
I省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(67)
J省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试《综合知识》试卷(71)
内容节选
A省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试
《综合知识》试卷(精选)

一、单项选择题
1.“十二五”规划的主题是()。
A. 改革开放B. 科学发展
C. 现代化建设D. 改善民生
2.2011年“三农”工作的首要任务是()。
A. 继续大幅度增加“三农”投入B. 改善农产品流通和市场调控
C. 着力保障和改善农村民生D. 稳定发展粮食生产
3.下列不属于复合肥中含有的元素的是()。
A. 氮B. 氨C. 磷D. 钾
4.俗语中的“知人知面不知心”体现的哲学道理是()。
A. 感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识
B. 感性认识需要上升为理性认识
C. 感性认识不正确,理性认识才是正确的
D. 理性认识能指导人们的实践活动
5.甲、乙都是8岁的小孩,玩耍时甲不小心将乙的眼睛弄伤,花去医药费3000元,该费用应由()承担。
A. 甲承担B. 甲的家长承担
C. 乙的家长承担D. 甲、乙的家长各承担1500元

二、多项选择题
1.下列自然资源中可以属于集体所有的是()。
A. 矿藏B. 森林C. 水流D. 滩涂
2.下列属于我国公民选举条件的有()。
A. 国籍B. 年龄
C. 政治权利D. 财产权
3.“金砖国家”是由“金砖四国”发展而来,原“金砖四国”的成员国包括()。
A. 南非B. 印度
C. 巴西D. 俄罗斯
4.节水灌溉的方法有()。
A. 点灌B. 漫灌
C. 喷灌D. 滴灌

三、论述题
2010年10月6日下午,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮在江苏华西村与参加“村长”论坛的大学生村官座谈,他指出,农村是大有作为的天地,大学生村官要在“干”上下功夫,想干事、肯干事、干好事、干实事。另一名组织部干部说,大学生村官要以农村为支点,展示才能,实现梦想。你如何做好一名村官,实现两位领导讲话的精神?


四、案例题
3月初,李某与菜农王某、张某商量,约定以每斤0.6元收购蔬菜,当月10日拉走5000斤蔬菜,说当月15日给钱,后来李某一直不给钱。王某、张某找到李某要钱,李某说市场行情不好,答应1斤给0.3元。后王某、张某请赵某以打牌为借口,把李某骗到赵某家,实施非法拘禁,不给钱不让走。
根据以上案例,回答下列问题:
1.你如何看待王某、张某要钱的行为?
2.知道发生在赵某家的事件后,如果你是村官,如何处理?
3.如果你是村官,如何调解双方的合同纠纷?
4.针对李某资金困难问题,请你提出解决农民“融资难”的设想。


五、分析题
大学生李某2008年到农村做村官后,起初带领村民创业没有成功。后来在各级部门的帮助,以及老村长的言传身教下,李某以创意果蔬生产经营为突破口,组织各方资源,并发挥自己的特长,组建专业大户建立创意果蔬合作社,并获得成功。最终创意果蔬成为该村的品牌支柱产业。〖=2〗
根据以上材料,回答下列问题:
1.大学生到村任职后怎样才能尽快融入农村?
2.李某带动村民发展致富,对你有哪些启示?
3.假如举办一次创意果蔬推介会,请你提出简要的策划方案。

六、综合题
某县政府召开农村经济形势专题分析会。农业局长首先讲话,说今年4月以来,我国部分省份出现了一些蔬菜滞销情况,蔬菜价格大幅下降,伤害到菜农的利益。随后分管农业的副县长发言,分析了滞销的几点原因。县长说要加大农业投入、政策倾斜,要结合自身制定方法,确保农民的利益。
1.如果是你代表村里去开会,回到村里要传达会议精神,拟写一则300字会议提纲。
2.如何避免“菜贱伤农”,请提出你的设想,字数控制在400字左右。
参考答案及华图名师详解
A省选聘优秀大学毕业生到村(社区)任职考试
《综合知识》试卷(精选)一、单项选择题
1.B[解析] 把科学发展确定为“十二五”规划的主题,是建立在我们党对经济社会发展规律的深刻认识和对我国现阶段经济社会发展阶段性特征的准确把握基础之上的。
2.D[解析] 2010年12月21日至22日召开的中央农村工作会议指出,稳定发展粮食生产是2011年“三农”工作的首要任务,要确保稳住粮食播种面积,努力提高单产。
3.B[解析] 复合肥是指氮、磷、钾三种养分中,至少有两种养分表明量的仅由化学方法制成的肥料,是复混肥料的一种。
4.B[解析] 俗语中的“不知心”说明认识事物时,要透过现象抓住事物的本质,由感性认识上升到理性认识。材料不涉及感性认识和理性认识的内涵,A项不选。C、D项本身说法错误。故选B。
5.B[解析] 《侵权责任法》第32条第1款规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。
二、多项选择题
1.BD[解析] 《宪法》第9条第1款规定:“矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,都属于国家所有,即全民所有;由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。”
2.ABC[解析] 《宪法》第34条规定:“中华人民共和国年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”由此可知我国公民选举条件包括国籍、年龄、政治权利。
3.BCD[解析] “金砖四国”(BRIC)包括巴西、俄罗斯、印度和中国。2010年12月,“金砖四国”一致同意吸收南非加入“金砖国家”合作机制,并改称为“金砖国家”。
4.ACD[解析] 点灌是指模拟人工灌溉方法,能够针对某一区域或点进行灌溉,灌溉准确,自动化水平高,可靠性能好。漫灌是指灌溉水在种植地块上流动过程中,借助重力和毛管作用湿润土壤,或者在地块上建立一定深度的水层,借助重力作用入渗到土壤中的一种方法。该方法操作简单,但耗水量大,水利用率很低,土壤结构破坏严重。喷灌是将具有一定压力的水喷射到种植地块上方,形成细小水滴,散落到土地上的一种灌溉方法。滴灌是将有一定压力的灌溉水通过管道和管道滴头把灌溉水一滴一滴地滴入植物根部附近土壤的一种灌水方法。所以4个备选项中只有漫灌不是节水灌溉的方法,选ACD。
三、论述题
要实现两位领导讲话的精神,做好一名村官,就要胸怀远大理想,脚踏实地地干好每一件事。
第一,思想上要重视村官的工作、生活。“计划一箩筐,事后全都忘。”那些常立志、少实践的做法是不适合基层工作的。农村工作千丝万缕,没有计划不行,但是有了计划不执行就更不行了。在村官的日常生活及工作中,要首先以“想干事、肯干事”为标准,认认真真对照日常工作生活,踏踏实实弯下腰板,深入基层。不怕苦,不惧惑,真正地想干事、肯干事,做一名优秀的大学生村官。
第二,行动上明确村官的职责。从“干好事、干实事”出发,在任职大学生村官期间,实实在在地为村里干好事、干实事。要勇于和敢于承担起独当一面的工作,培养责任感,变挑战为机遇,增强使命感,化压力为动力,不断地在与农村群众的摸爬滚打中吸取营养,在与农村干部的合作共事中积累经验,在农村的艰苦环境中磨炼意志、提高能力、丰富阅历、增长才干,不断在带领群众致富中显现身手、在推动新农村建设中贡献力量。
第三,实践的同时不忘学习,以便能紧跟时代的步伐。理论联系实践的同时,实践也要联系理论。一门心思埋头苦干的结果可能是事倍功半。加强理论学习,增强知识储备,完善知识技能,才能更好地实践。在任职期间,一定要边干事、边学习,在积累基层工作经验的同时跟上时代发展的步伐,密切关注政策法规的更新,高度认识新时期人才知识结构的情况。对自己的专业知识进行再学习,对相关农村科技、技术知识进行新认识,对政策法规的调整进行细梳理,全方位学习,全方位实践,做一个新时代的优秀大学生村官。
四、案例题
1.依据我国《刑法》规定,王某和张某的行为已构成非法拘禁罪。非法拘禁是指以拘禁或是其他强制方法非法剥夺他人人身自由的行为。依照我国《刑法》第238条的规定,为索取债务而非法扣押、拘禁他人的,也按照非法拘禁罪论处。虽然王某、张某开始找李某索要欠款是合法的,但是他们随后为了讨债而采取的拘禁行为是非法的,剥夺了李某的人身自由,已经构成非法拘禁罪,应当被追究刑事责任。
根据案情,王某和张某完全可以通过合法正当的方式索要欠款,维护自己的合法权益。本案债权债务关系明确、数额确定,王某和张某可以直接向有管辖权的人民法院申请发布支付令或者提起民事诉讼。
2.如果我是一名村官,在知道发生在赵某家的事件后,我会第一时间赶到赵某家,向王某、张某、赵某讲解法律知识,告诉他们非法拘禁李某的行为已经触犯了《刑法》,应赶紧解除非法拘禁。如果调解未果,应及时报警,请求警察的帮助。
3.如果我是一名村官,我会对王某、张某与李某间的合同纠纷作如下处理:首先应明确李某未按时交付价款已构成违约行为(《合同法》第161条规定,买受人应当按照约定的时间支付价款。对支付时间没有约定或者约定不明确,依照本法第61条的规定仍不能确定的,买受人应当在收到标的物或者提取标的物单证的同时支付),李某应该支付约定价款给王某、张某。市场行情不好,也给李某带来了损失,但是仅以1斤0.3元的价款代替约定的每斤0.6元支付给王某、张某显然不合理,所以我应本着利益均衡的原则进行调解,提议让李某以每斤0.5元或0.4元的价款支付给王某、张某。或者也可以提议将李某的还款时间延长等。
4.(1)完善现有的农村金融体系。加快农业发展银行等政策性金融机构的改革步伐,增强政策性银行支农功能,扩大政策性业务范围,在继续做好粮油收购融资基础上,突出加大对农业综合开发、农村基础设施建设等中长期项目的金融支持,发挥政策性金融服务“三农”的引导和带动作用。
(2)继续深化农村信用社改革。进一步理顺管理体制,明晰产权关系,推动农村信用联社加快组建农村合作银行和农村商业银行步伐,改善资本结构,完善法人治理,提高经营管理水平,增强其支农实力和发展后劲,发挥好支农主力军作用。
(3)进一步推进城市信用社、城市商业银行的改革与发展。要按照股份制导向,改革产权制度,优化股权结构,支持符合条件的机构到乡镇设立分支机构。
(4)大力、规范发展新型农村金融机构。推动建立小额贷款公司,为缓解农户和小企业贷款难发挥积极作用。
(5)规范引导民间金融健康发展。给民间借贷合法定位,加强引导,成立资金互助合作组织,发挥对农村金融服务的补充作用。
(6)探索建立农村贷款担保公司。整合支农资金,依托供销系统,建立贷款担保公司,为农民向商业银行和信用社贷款提供担保。
(7)打造农村金融发展支撑体系。破解农民资金不足、融资难的制约“瓶颈”,就必须推进农村物权改革,激活农村静态资产,扩大农村有效担保物范围,使农民的房屋、宅基地使用权、林权、土地承包经营权等均能够作为担保物。
五、分析题
1.大学生到村任职,首要的任务就是要尽快融入农村,大学生村官只有融入农村这个大环境,才能真正得到锻炼提高,才能充分发挥自己的积极作用。具体应该做到:
第一,要把自己当做农民。只有真正把自己当农民,把农民当亲人,以平等的身份和他们交朋友,才能与农民群众融为一体、打成一片。因此,大学生到村后,要通过听介绍、搞座谈、入户走访等各种方式和途径,尽快了解村情民情,熟悉村民的生产生活习惯,迅速实现从大学生到村干部的角色转换,融入到农村、农民中去,为在农村开展工作奠定良好的基础。
第二,要主动适应新的环境,自觉克服工作和生活上的种种困难,保持和发扬大学生朝气蓬勃、乐观向上的积极心态。大学生村官都是有思想、有文化、有见识的村干部,既要把自己当做农民,又要以自己良好的修养和扎实的专业知识去带动农民,以自己的人格魅力去感化农民,真正取得他们的赞同和认可。大学生都是从城市学校出来的,以往形成的一些生活习惯、方式与农村可能有较大差距,对这些应该适当注意,特别是要注意平日的穿着打扮,要朴素、贴近农村、贴近农民,最基本的要求是不能让群众对自己的穿着反感;要学会说群众语言,也就是要学会说“庄稼话”,要善于和群众沟通思想、交流感情;要真正融入到任职村中,融入到群众中,要让群众真切地感受到大学生村官就是他们当中的一员。
2.李某带动村民发展致富,给我的启示有:要想当好一名“村官”,就要想村民之所想,急村民之所急,带领村民闯出一条致富路。根据所在村的实际情况,充分利用自己的丰富知识和一技之长,带领村民增收致富,围绕农村产业结构调整,带头转变观念,增强开拓市场的能力,带头找市场,带头闯市场,争当“领头雁”,为农村青年作出榜样,使自己成长为新农村建设的组织者、学习实践活动的推动者,通过带头创业、带领村民一起增收的实际行动,增强农村的活力和村民的凝聚力。
3.[答题思路] 推介会的策划方案中一般应包括推介会的时间、地点、规模、主题、内容、目的、会场布置、流程、经费预算及所需物品、前期准备工作和注意事项等内容。


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