全国高等教育自学考试指定教材 小学教育专业（专科） 美育基础 课程代码:00409  附：美育基础自学考试大纲

目录

第一章 绪论
第一节 美育的学科性质
一、美育学研究的对象
二、美育学研究的范围和基本内容
三、美育学与相近学科的关系
第二节 美育的发展历史
一、古代美育思想
二、近现代美育思想
第三节 美育的现实意义
一、建设社会主义物质文明需要开展美育
二、建设社会主义精神文明需要加强美育
三、协调人与自然的关系需要普及美育
四、深化教育改革需要推进美育
思考题
第二章 美育的性质
第一节 美育是感性教育
一、感性的界定
二、美育与感性
第二节 美育是趣味教育
一、趣味的界定
二、美育与趣味
三、趣味教育的意义
第三节 美育是人格教育
一、人格的界定
二、健康人格的基本特征
三、美育与健康人格
思考题
第三章 美育的特点
第一节 形象性
一、美育的形象是活的形象
二、形象性的特点
第二节 愉悦性
一、愉悦性的生理基础
二、审美愉悦是人的高级精神愉悦
三、美育愉悦的层次
第三节 自由性
一、非强制性
二、自主性
三、超功利性
思考题
第四章 美育的任务
第一节 培养正确的审美观
一、审美是人类独有的活动
二、什么是正确的审美观
三、如何培养正确的审美观
第二节 塑造审美心理结构
一、审美心理结构的特点
二、塑造审美心理结构的意义
第三节 提高审美能力
一、培养审美感知能力
二、提高审美鉴赏能力
三、增强审美创造能力
思考题
第五章 美育的媒介
第一节 现实美及其美育
一、自然美及其美育
二、社会美及其美育
第二节 艺术美及其美育
一、艺术教育与审美教育的关系
二、视觉艺术、听觉艺术及其美育
三、视听艺术、语言艺术及其美育
第三节 科技美及其美育
一、科学美及其美育
二、技术美及其美育
思考题
第六章 美育的功能

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