《中学教材全解》系列丛书根据教育部最新教材编写。值此出版之际,我们祝愿《中学教材全解》伴随您度过中学阶段的美好时光,帮您迈向日夜向往的高等学府。 这套丛书与其他同类书相比具有以下几个鲜明特色: 全 首先是知识分布全面。真正体现了“一册在手,学习内容全有”的编写指导思想。其次是该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程,内容丰富,题量充足。再次是适用对象全面。本书着眼于面向全国重点、普通中学的所有学生,丛书内容由浅入深,由易到难,学生多学易练,学习效果显著。 细 首先是对教材讲解细致入微。以语文科为例,小到字的读音、词的辨析,大到阅读训练和作文训练都在本书中有所体现。其次是重点难点详细讲析,既有解题过程又有思路点拨。再次是解题方法细,一题多解,多题一法,变通训练,总结规律。 新 首先是教材新。本书以最新教改精神为依据,以现行初、高中最新教材为蓝本编写。其次是体例新。紧扣教材,步步推进,设题解题、释疑解难、课后自测、迁移延伸,逐次深入。再次是题型材料新。书中选用的题型材料都是按中考、高考要求精心设计挑选的。 透 首先是对教纲考纲研究得透。居高临下把握教材,立足于教材,又不拘泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行,注重知识“点”与“面”的联系, “教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透,一题多问,一题多解,培养求异思维和创新思维能力。 精 首先是教材内容讲解精。真正体现围绕重点,突破难点.引发思考,启迪思维。根据考点要求,精讲精析,使学生举一反三,触类旁通。其次是问题设置精,注重典型性,避免随意性,注重迁移性,避免孤立性,实现由知识到能力的过渡。
目录
第一单元 人类起源与上古文明 单元综合解说 第1课 史前时期的人类 第2课 大河流域的上古文明 第3课 希腊罗马的上古文明 第4课 探索神奇的金字塔——探究活动(一)(略) 单元大归纳 第二单元 中古亚欧文明 单元综合解说 第5课 中古时代的东亚和西亚 第6课 中古时代的欧洲 单元大归纳 第三单元 文明的冲撞与融合 单元综合解说 第7课 战争与民族交往 第8课 交流与文化传播 单元大归纳 第四单元 古代科学技术与文化 单元综合解说 第9课 科学技术 第10课 文字与文学 第11课 雕塑与建筑 单元大归纳 第五单元 欧美主要国家的社会巨变 单元综合解说 第12课 西欧走出中古时代 第13课 英国资产阶级革命 第14课 美国独立战争 第15课 法国大革命 第16课 通向整体世界的“新航路”——探究 活动(二)(略) 单元大归纳 第六单元 第一次工业革命和国际工人运动 单元综合解说 第17课 英国工业革命 第18课 国际工人运动与马克思主义的诞生 第19课 追寻近代大工厂制度的产生一一探究活动(三)(略) 单元大归纳 第七单元 殖民扩张和殖民地人民的抗争 单元综合解说 第20课 黑奴贸易和拉丁美洲的社会变迁 第21课 印度的殖民化和印度人民的抗英斗争 单元大归纳 第八单元 资产阶级统治的巩固与扩大 单元综合解说 第22课 美国南北战争 第23课 俄国农奴制改革 第24课 日本明治维新 单元大归纳 |