首先是知识覆盖全面。体现了“一册在手，学习内容全有”的编写思想．其次是信息量大。涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富。题量充足。再次是适用对象全面。丛书着眼于面向所有中学生，内容由浅入深，由易到难，学生多学精练，学习效果显著。
　　首先是对教材讲解细致入微。以语文学科为例，小到字的读音、词的辨析，大到阅读训练和作文训练，都在书中有所体现。其次是典型例题详细讲析。既有解题过程，又有思路点拨。再次是解题方法细。一题多解，多题一法，变通训练，总结规律。
　　首先是教材新。本丛书以最新课程标准为依据，以现行初中最新教材为蓝本编写。其次是体例新。紧扣教材设题解题，释疑解难，课后自测，迁移延伸，逐步深入。再次是题型、材料新。丛书中选用的题型、材料部是按中考要求精心设计、挑选的。
　　首先是对考纲研究得透。居高临下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行，注重知识“点”与“面”的结合、“教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透。一题多问，一题多解，培养发散思维和创新思维能力。
　　首先是教材内容讲解得精。真正做到围绕重点，突破难点，引发思考，启迪思维。根据考点要求，精讲精析，使学生举一反三，触类旁通。其次是问题设置精。注重典型性，避免随意性，注重迁移性，避免孤立性，实现由知识到能力的过渡。
   以上五个特点，使本丛书具备了自学教程和资料备查的功能。满足了学生自学、教师备课和家长辅导的需求，成为教材同步学习的权威工具书。

目录

第一单元　跨入近代社会的门槛　>>>
单元综合解说
第1课　向人性扼杀者宣战
第2课　探险者的梦想
第3课　剥夺王权保留王位的革命
第4课　为民族独立而战
第5课　为争取“民主　“共和　而战
第6课　拿破仑的文韬武略
第7课　与哥伦布同舟远航——学习与探究之一
单元大归纳

第二单元　近代社会的确立与动荡
单元综合解说
第8课　改变世界面貌的蒸汽革命
第9课　古老印度的抗争
第10课　“解放者　的风采
第11课　开辟新时代的“宣言
第12课　“英特纳雄耐尔　一定要实现
第13课　工业革命带给人类的“礼物”——学习与探究之二
单元大归纳

第三单元　近代社会的发展与终结
单元综合解说
第14课　避免革命的改革
第15课　决定美利坚命运的内战
第16课　武士领导的社会变革
第17课　电气时代的来临
第18课　叩响现代文明的大门
第19课　缔约结盟的狂潮
第20课　第一次燃遍全球的战火
第21课　追《根》溯“园　——走进美国黑奴的生存空间——学习与探究之三
单元大归纳

第四单元　构建文化的圣殿
单元综合解说
第22课　引领时代的思考
第23课　构建科学殿堂的巨匠
第24课　文学艺术的大师
第25课　弹《命运》论《英雄》——贝多芬作品弹奏与赏析——学习与探究之四
单元大归纳