首先是知识覆盖全面。体现了“一册在手,学习内容全有”的编写思想.其次是信息量大。涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程,内容丰富。题量充足。再次是适用对象全面。丛书着眼于面向所有中学生,内容由浅入深,由易到难,学生多学精练,学习效果显著。 首先是对教材讲解细致入微。以语文学科为例,小到字的读音、词的辨析,大到阅读训练和作文训练,都在书中有所体现。其次是典型例题详细讲析。既有解题过程,又有思路点拨。再次是解题方法细。一题多解,多题一法,变通训练,总结规律。 首先是教材新。本丛书以最新课程标准为依据,以现行初中最新教材为蓝本编写。其次是体例新。紧扣教材设题解题,释疑解难,课后自测,迁移延伸,逐步深入。再次是题型、材料新。丛书中选用的题型、材料部是按中考要求精心设计、挑选的。 首先是对考纲研究得透。居高临下把握教材,立足于教材,又不拘泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行,注重知识“点”与“面”的结合、“教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透。一题多问,一题多解,培养发散思维和创新思维能力。 首先是教材内容讲解得精。真正做到围绕重点,突破难点,引发思考,启迪思维。根据考点要求,精讲精析,使学生举一反三,触类旁通。其次是问题设置精。注重典型性,避免随意性,注重迁移性,避免孤立性,实现由知识到能力的过渡。 以上五个特点,使本丛书具备了自学教程和资料备查的功能。满足了学生自学、教师备课和家长辅导的需求,成为教材同步学习的权威工具书。
目录
第一单元 单元综合解说 1.白杨礼赞 2.囚绿记 3.西花厅的海棠花又开了 4.草 莓 口语交际——青春畅谈 写 作——倾吐心声 综合性学习——献给教师节一份特殊的礼物 第二单元 单元综合解说 5.孔乙己 6.一厘米 7.差半车麦秸 8.清兵卫与葫芦 口语交际一一中学生看电视利弊谈 写 作——续写《清兵卫与葫芦》 第三单元 单元综合解说 9.中国人失掉自信力了吗 10.吴汉何尝杀妻 11.大小猫洞 12.世上没有傻问题 口语交际——开一次辩论会 写作——一事一议 第四单元 第五单元 第六单元 |